??? 根據(jù)全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)方案要求,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子拿出6個(gè)半天開(kāi)展集中學(xué)習(xí),每個(gè)半天不少于3個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)采取區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子逐人領(lǐng)讀、大家聽(tīng)學(xué)、發(fā)言討論的方式,逐字逐句、原原本本地進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。在學(xué)習(xí)會(huì)上,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樊兆杰、王密榮、趙曉靜等分別領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》、《習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》等自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)系列講話及相關(guān)文件精神。
??? 樊兆杰指出,作為教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作和重要內(nèi)容,集中學(xué)習(xí)是強(qiáng)化理論武裝,增強(qiáng)思想自覺(jué)的必要環(huán)節(jié)。要按照活動(dòng)安排,堅(jiān)持集體、集中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的密度、深度,對(duì)規(guī)定書(shū)目和學(xué)習(xí)資料認(rèn)真研讀,吃透精神、把握精髓,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立群眾觀念,為做好教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)打好基礎(chǔ)。
??? 樊兆杰要求,全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi),作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要堅(jiān)持帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭走訪調(diào)研、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí),為全區(qū)扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做出表率。在抓好自身學(xué)習(xí)整改的同時(shí),還要指導(dǎo)好聯(lián)系點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,真正將聯(lián)系點(diǎn)做成示范點(diǎn)。
??? 樊兆杰強(qiáng)調(diào),今年我區(qū)工作任務(wù)繁重,要正確處理好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,科學(xué)統(tǒng)籌兼顧,確保教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(作者:柴晶晶)