??? 二、積極尋求五項(xiàng)工作新突破。
一分部署,九分落實(shí)。要把行動落實(shí)到具體工作任務(wù)上,切實(shí)從質(zhì)量安全、進(jìn)度、資金保障等方面推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程;緊緊圍繞“五項(xiàng)運(yùn)河”建設(shè),從完善公共服務(wù)、深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、構(gòu)筑教育人才高地、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境等五方面取得“五項(xiàng)新突破”;切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)品位,打造精致德育、形成“一體兩翼”教師隊伍新格局、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教育的“老區(qū)新氣象、小區(qū)大發(fā)展”。
??? 三、扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。要求校長做到:善于激發(fā)和調(diào)動班子成員的工作潛能,營造民主、和諧的合作氛圍;在工作上多給予有效的支持和信任,出現(xiàn)問題給與理解,并敢于承擔(dān)責(zé)任,使班子成員寬心。要以教師為本,滿足教師的心理需求,激發(fā)廣大教師責(zé)任心和進(jìn)取心。以尊重、理解、關(guān)心教師感召人心,以重視、培養(yǎng)、發(fā)展教師凝聚人心,以寬松、和諧、健康的人際環(huán)境團(tuán)結(jié)人心。中層干部做到:立業(yè)先立身,做人做事要正;打鐵還須自身硬,業(yè)務(wù)水平要高;工作關(guān)鍵在落實(shí),角色定位要明,敢于擔(dān)責(zé),堅持原則,堅守底線。(通訊員 袁方偉)
(作者:柴晶晶)