為了更好地服務(wù)患者,馬麗芳不但自己不斷學(xué)習(xí),還帶領(lǐng)年輕護(hù)士一塊成長(zhǎng)。
在馬麗芳看來(lái),護(hù)理是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,它絕不是簡(jiǎn)單地打針、包扎等,更應(yīng)該經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí),并積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
“每周我們都組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)互相分享與學(xué)習(xí),掌握更多的專業(yè)技能。定期開(kāi)展技能競(jìng)賽,在競(jìng)賽中尋找不足,向優(yōu)秀人員學(xué)習(xí)?!瘪R麗芳認(rèn)為,作為一名醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)療技術(shù)是硬指標(biāo)。此外,只要有時(shí)間,她就翻閱護(hù)理資料,學(xué)習(xí)積累更多的理論知識(shí),應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。
“護(hù)理工作事無(wú)巨細(xì),作為一名護(hù)士要時(shí)刻想患者之所想,以問(wèn)題為導(dǎo)向,換位思考,站在患者的角度主動(dòng)查找工作中存在的問(wèn)題,不斷提升業(yè)務(wù)能力,及時(shí)解決患者的合理需求。”馬麗芳說(shuō)。