□張永生

不知不覺間，我讀師范時的班主任徐祥躍恩師去世已經(jīng)快五年了。幾年來總想寫點什么以示紀念，總也未能如愿。之所以稱他為恩師，是因為我能有今天，很大程度上得益于徐老師的積極推薦。回憶師范畢業(yè)前夕的點點滴滴，一切恍如昨日。

我清楚地記得，1984年初夏臨近畢業(yè)的一個早晨，自習時間，同學們都在緊張地復習，準備即將進行的期末考試。不知為什么，那天我有點精力不太集中，看書看不下去，不經(jīng)意間，徐老師走到我的課桌旁邊，輕輕拍了拍我的肩膀：“你出來一下?！蔽译S老師到了教室外面?！敖衲陮W校準備第一次在畢業(yè)生中發(fā)展黨員，咱們班準備把你推薦上去，近期說話辦事多注意點，不要違規(guī)違紀，也不必表現(xiàn)得過于出格。”“哦……好的。”我應了一句。

19歲，風華正茂的年紀，雖然也擔任班干部，但因整天忙于復習考試，對政治追求一來關注較少，二來也不敢心存奢望。毫無疑問，加入黨組織是一件神圣、光榮而又自豪的事，沒有全面發(fā)展和積極表現(xiàn)，肯定不會得到班主任老師的青睞。那時入黨的組織程序，第一步便是班主任推薦。所以聽到這個消息，內(nèi)心自然非常激動，當然也告誡自己，一定聽老師的話，不能辜負老師的厚望。

三年的師范生活，徐老師給我留下深刻的印象。

徐老師業(yè)務能力突出，作為學校數(shù)學教研組組長，他常常舉行公開教學課，多次被評為地（市）縣級教學能手。記得那時我比較偏愛語文、音樂等學科，但或許由于班主任是數(shù)學老師的緣故，幾年下來，數(shù)學基礎并不太好的我，成績竟一直穩(wěn)中有升。記得徐老師布置作業(yè)和閱批作業(yè)有兩個特點：一是要求必須抄寫原題；二是對錯誤的地方只用橫線標明，而不是打叉號。我的做法是，只要出現(xiàn)錯題，必定在下次作業(yè)中自動改正。有一次，我為此受到老師“全班只有一名同學改錯”的公開點名表揚。作為班主任，徐老師對學習抓得很緊、要求也很高，他在班會上常常說：“雁過留聲，人過留名，要給學校爭光，留下一個好印象?！薄耙话?，就要名副其實，在各個方面努力爭第一……”在徐老師的嚴格要求和言傳身教下，一班的成績在同級四個班中一直位居前列。

徐老師在強調(diào)學習重要性的同時，更加注重學生的體育鍛煉。作為班主任，他自己以身作則、率先垂范，平時與同學們一起出操、跑步，既示范引領，又加強監(jiān)督，為同學們擁有健康的體魄傾注了心血。同時，作為教職工籃球隊的主力隊員，徐老師在運動場上時有上佳表現(xiàn)。每逢學校舉辦運動會、10公里馬拉松等體育賽事前夕，對同學們加強鍛煉抓得比平時更緊，同時也不忘提醒同學們注意自身安全。記得每次運動會之前，他總是重復一句話：每次運動會，大小多少總要出點事，所以同學們務必注意個人安全，確保不出意外。現(xiàn)在想來，徐老師對同學們的關心真是無微不至。

徐老師辦事客觀公正，民主觀念較強。作為班主任，班級管理是一項重要內(nèi)容。徐老師在面對評選先進、推選班干部等重要事項時總能做到充分發(fā)揚民主，客觀公正，贏得學校和同學們的贊揚和好評。在校三年，第一年我只是一名普通學生；第二年，同學們投票選舉我擔任了四組組長；第三年，由于班委會兩位委員轉校，又是經(jīng)過全班同學投票，我被選為勞動委員，成為班委會成員。這些變化在今天看來也許算不了什么，但在當時，特別是畢業(yè)面臨分配和入黨、轉干、留校等重要機遇時，絕對起重要作用，因為當時如果不是班干部，連入選的資格都沒有。這樣，幾乎是順理成章地，我經(jīng)過班主任推薦、征求任課教師意見、校長個別談話、用人單位見面、學校黨支部大會討論等幾個環(huán)節(jié)后，在畢業(yè)前夕被黨組織吸收為中共預備黨員，并且作為選調(diào)生，被分配到原中共德州地委農(nóng)村工作部工作。記得參加工作后不久，一次出差途中，遇到一位當時在地委大院工作的大姐，當她聽說我中師畢業(yè)被分配到地委機關工作時，覺得難以置信，猜測我一定有什么背景。我說明只是多虧了班主任的大力推薦和校領導的客觀公正，她這才笑了笑沒再說什么。

幾十年光陰如流水，轉眼我已到了臨近退休階段，即將告別40年的職業(yè)生涯。可以告慰恩師的是，參加工作這些年，我一直沒有忘記他的諄諄教誨，始終保持了勤奮學習的良好習慣，保持了扎實敬業(yè)的工作態(tài)度，保持了正直做人的品格作風。今后不管哪一天退休了，我也將一如既往不忘初心、牢記使命，永遠恪守一名共產(chǎn)黨員、一名公職人員的道德品質(zhì)和職業(yè)操守，堅定走好人生每一步。