教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源和社會保障部、農(nóng)業(yè)部和國務院扶貧辦六部門近日聯(lián)合印發(fā)了《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(2014—2020年)》，2015年將初步形成現(xiàn)代職教體系框架。

　　根據(jù)六部門規(guī)劃，高等職業(yè)教育在辦好現(xiàn)有?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)(專科)學校的基礎上，發(fā)展應用技術(shù)類型高校，培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才，建立以提升職業(yè)能力為導向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。各地也將打造職業(yè)教育和一般教育雙向溝通的橋梁——一般高校和職院可以開展課程和學分互認，學習者可以經(jīng)過考試在兩類學校之間轉(zhuǎn)學、升學，一般高校也可以招收職業(yè)院校畢業(yè)生，并與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)高層次應用型人才?！　碓矗胡椞度請?(青 財)