《塘約道路》讓我深受啟發(fā)，通過深化改革，塘約村發(fā)生脫胎換骨變化的實(shí)踐啟示我們，面對全省新舊動能轉(zhuǎn)換的機(jī)遇，我們要學(xué)習(xí)塘約村 “窮則變，變則通，通則達(dá)”的做法，學(xué)習(xí)塘約精神，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，各部門之間加強(qiáng)聯(lián)動，心往一處想，勁往一處使，奔著一個目標(biāo)干。學(xué)習(xí)塘約經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，學(xué)好塘約道路，敢于堅持，因地制宜走好自身的發(fā)展之路，使我區(qū)的農(nóng)村由原來依靠城市發(fā)展進(jìn)程來改變生活變?yōu)樽哙l(xiāng)村振興之路、靠城鄉(xiāng)融合發(fā)展改變生活面貌。作為城區(qū)建設(shè)部門，從各方面改善農(nóng)村居住和生活環(huán)境，是我們?yōu)橹Φ姆较颉?2018年，我們將努力實(shí)施好危房改造、清潔取暖、拆遷、棚改、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等關(guān)乎民生的大事。堅持從小處把好關(guān)、從細(xì)微處做好規(guī)劃，倒排工期，抓好工程建設(shè)，積極穩(wěn)妥地完成好建設(shè)目標(biāo)。
——區(qū)住建管理部部長王金剛
　　《塘約道路》讓我深刻地認(rèn)識到思想觀念的轉(zhuǎn)變及對群眾的教育引導(dǎo)很有必要，意義重大。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的健康發(fā)展，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須先解決好思想觀念方面的問題，否則一事無成。塘約村之所以發(fā)展起來，最重要的是村黨支部書記左文學(xué)和村干部思想觀念的轉(zhuǎn)變，然后他們通過多種方式教育引導(dǎo)村民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要發(fā)展必須凝聚人心，要鞏固黨的執(zhí)政根基必須凝聚人心，“教育農(nóng)民、統(tǒng)一思想”這只手必須牢牢抓住，不管什么時代、什么環(huán)境下都不能絲毫放松。當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定迫切需要重視和抓好農(nóng)民的教育工作，把群眾的思想統(tǒng)一起來、認(rèn)識提高起來，只有民心齊了，農(nóng)村工作開展才能順起來。塘約村通過土地集約經(jīng)營搞合作社，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，追求共同富裕，把老百姓從謀私利的思想和行為引導(dǎo)到謀公利上來，引導(dǎo)到落實(shí)黨的正確主張和決策上來，非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。
　　塘約道路、塘約精神讓我重新審視了自己的思想觀念、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)，圍繞在東部城區(qū)開發(fā)建設(shè)中當(dāng)主力軍、排頭兵，實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等方面，我決心下大力氣做好各項工作。全面服從服務(wù)全市及開發(fā)區(qū)大局，強(qiáng)化基層班子建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，在征占拆遷、搬遷，項目建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，財源建設(shè)，雙招雙引等各項工作中奮力拼搏，加壓前行，不負(fù)眾望，想盡千方百計完成市、區(qū)交辦的各項工作任務(wù)，想方設(shè)法激發(fā)干部群眾的內(nèi)生動力，調(diào)動積極性，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。東部城區(qū)開發(fā)建設(shè)，袁橋鎮(zhèn)責(zé)任所在、使命所系，全體干部群眾定當(dāng)加倍努力工作，圓滿完成區(qū)黨工委、管委會交辦的各項任務(wù)。 ——袁橋鎮(zhèn)黨委書記馬金東
　　思想轉(zhuǎn)變，是推動農(nóng)村發(fā)展的根本因素。當(dāng)前，趙虎鎮(zhèn)、村兩級要想實(shí)現(xiàn)長足發(fā)展，根本在思想，思想不解放，再窮也不能激發(fā)發(fā)展的內(nèi)生動力。在剛剛召開的全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作會議上，我們專題就思想問題做了三個查擺：一是將鎮(zhèn)黨政班子放進(jìn)去，帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部查擺工作中存在的 “干與不干一個樣”“不干你又不能怎樣”“多干也就那樣”問題，剖析思想中存在的平均主義、老好人和因循守舊思想，研究并將出臺全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部年度考核辦法，從機(jī)關(guān)紀(jì)律遵守、部門工作完成、指令性指標(biāo)完成等五大方面對其進(jìn)行量化考核，考核成績同績效工資掛鉤，獎優(yōu)罰劣。二是將村黨支部書記放進(jìn)去，帶領(lǐng)村“兩委”成員查擺現(xiàn)實(shí)存在的“你干活我出難題”“干工作怕出問題”“發(fā)展是上級問題”現(xiàn)象，集中剖析村干部思想上大局意識弱化、老好人思想嚴(yán)重、對發(fā)展認(rèn)識不夠的問題，研究修訂了新的《千分制考核辦法》，將發(fā)展任務(wù)擺進(jìn)去，與年底績效收入掛鉤，表現(xiàn)差的村莊，村級績效大幅減少，村干部本人收入也會大幅減少。三是將黨員放進(jìn)去，引導(dǎo)全體村民集中查擺“個人利益大于集體”“個人發(fā)展忽視集體”“個人問題歸咎集體”問題，深刻剖析黨員群眾思想中黨員意識弱化、個人主義觀念根深蒂固、宗族觀念強(qiáng)等問題，加強(qiáng)黨員制度化管理，做好后備隊伍建設(shè)；選樹發(fā)展典型，打擊村霸村痞，積極倡導(dǎo)正能量。
——趙虎鎮(zhèn)鎮(zhèn)長張金寶